綜合
(資料圖)
學習的目的在于運用，學習的成效由實踐檢驗。要強化運用，注重轉化。強化問題導向、需求導向、實踐導向，杜絕“只擺譜架不彈琴”，提倡真抓實干、埋頭苦干，推動理論學習成果向實踐轉化。要強化調研，抓住關鍵。堅持問題導向，深入開展調查研究，認真查擺問題、列出問題清單，深入實際、深入基層，問需于民、問計于民，找到排憂解難、為民造福的著力點。要攻堅克難，有所作為。在理論學習過程中，既要全面系統地看問題、學思想，又要善于突出重點、抓住關鍵來解決問題、推動工作。
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