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央視網消息：老有所養、也需要老有所為。昨天（8月29日）發布的《中國老齡產業發展報告》中提到，老有所為正逐漸成為老年人追求的重要內容。日前，教育部等十部門就聯合印發了《國家銀齡教師行動計劃》，搭建國家層面老有所為平臺，挖潛退休教師資源優勢，發揮其有益補充、示范引領作用。
《國家銀齡教師行動計劃》對“中小學銀齡講學計劃”“高校銀齡教師支援西部計劃”的試點經驗進行了總結，從總體要求、目標任務、組織保障等方面強化頂層設計。
計劃包含五大行動：
銀齡教師支持普通高等教育行動聚焦服務國家戰略需求，重點支持有發展潛力、有優勢特色學科的普通高等學校和民族地區新建或急需提升發展水平的普通高等學校。
銀齡教師支持職業教育行動聚焦深化產教融合，重點支持具有地方產業重大需求、需進一步提升辦學條件的職業院校。
銀齡教師支持基礎教育行動聚焦基礎教育提質擴優，在現有中小學銀齡講學計劃基礎上進行優化升級。
銀齡教師支持終身教育行動聚焦建強師資隊伍，支持各級老年教育機構、社區教育機構、開放教育機構提升發展水平。
銀齡教師支持民辦教育行動聚焦各級各類民辦學校發展，重點支持急需高素質教師的民辦普通本科高校和高等職業院校。
線下銀齡教師年齡一般應在70（含）歲以下，參與基礎教育領域的線下銀齡教師年齡一般應在65（含）歲以下，線上銀齡教師年齡可適當放寬。銀齡教師一般應具有副高級及以上職稱，基礎教育領域銀齡教師可適當放寬至中級職稱。
計劃明確，政府主導、社會參與的銀齡教師發展格局基本形成，數字化賦能銀齡教師工作水平不斷增強，開放靈活的線上線下支教方式不斷完善，全國銀齡教師隊伍總量達12萬人左右。
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